摘要：
【目的/意义】以评促建、评建相长。为了推动综合性人文社会科学学术期刊特色化发展，对综合性期刊的
评价研究至关重要。【方法/过程】本研究首次将“包容性发展”理念引入学术期刊评价研究领域，利用学术“全评价”
分析框架，构建理论模型，遴选评价指标，确定客观权重，建立评价体系。【结果/结论】本研究采集127种综合性学术
期刊指标数据，获得评价结果。通过专家访谈，对实证结果进行验证。结果表明，包容性“全评价”模型能更科学地
解决综合性人文社会科学学术期刊质量评价问题。
摘要：