摘要: 【目的/意义】风险社会背景下,社会的高度复杂性与不确定性使安全成为图书馆学界与业界需要重新关注
的重要问题。图书馆安全能力的持续发展成为应对安全风险的逻辑旨归。【方法/过程】本文在揭示风险社会语境
下风险的特征对图书馆安全管理过程、图书馆安全胜任力及图书馆员安全知识造成的挑战基础上,解构图书馆安
全能力发展的三个向度,形成一种新的图书馆安全能力观。【结果/结论】本文以马斯洛需求层次结构为隐喻,以应
急-常态维度、基础-高阶维度为分析框架,将图书馆安全能力划分为五个层次,并以图书馆安全管理、应急服务、读
者安全素养培育、社区韧性提升及公众科学实践为核心内容,构建了“图书馆安全能力层次结构”模型。【创新/局
限】图书馆安全能力层次结构能够为图书馆发展安全能力提供有价值的借鉴,并在一定程度上衡量图书馆在安全
能力方面的成熟度与成长性。