摘要: 【目的/意义】探究学科内部的知识交流可以促进学科内部各专业之间的知识传递,优化学科知识结构,促 进学科良性发展。【过程/方法】本文根据图书情报档案学学科作者的互引情况生成作者互引网络,利用 Louvain社 区检测算法划分专业。在各专业间,引入平均知识流量与知识转移比率来测度专业间知识交流的活跃度以及专业 间受彼此影响的程度。【结果/结论】从专业间知识交流活跃度来看,信息资源管理与信息计量知识交流活跃度最 高,网络信息生态链研究知识交流活跃度最低。图书馆学、目录学与文献学相较于情报学来说,和各专业间知识交 流相对滞涩。从专业间受彼此影响的程度来看,除却智能信息处理、检索与推送技术和竞争情报分析等四组专业 对彼此影响严重不平衡,六组专业受彼此影响较不平衡外,其他专业对彼此的影响基本平衡。