Please wait a minute...
档案学研究  2019, Vol. 33 Issue (6): 60-65    DOI: 10.16065/j.cnki.issn1002-1620.2019.06.009
档案资源开发     
“互联网+育人”新模式:高校档案学专业新媒体平台建设探索
谢诗艺1,2, 杨婷1
1 苏州大学社会学院 苏州 215006
2 郑州大学信息管理学院档案职业与学术评价中心 郑州 450000
New model of“Internet + Education”: Exploration on the Construction of New Media Platform for Archives Major in Colleges and Universities
Shiyi XIE1,2, Ting YANG1
1 school of society,Suzhou university,Suzhou 215006
2 Archival Occupation and Academic Evaluation Center, School of Information Resources Management, Zhengzhou University,Zhengzhou 450000
摘要:

在移动互联网快速发展的今日,高校档案学专业新媒体平台建设得如火如荼,诸多学者也从不同侧面提供了建设策略。从育人角度切入,透过高校、档案、新媒体平台的本质可发现,“互联网+育人”应是高校档案专业新媒体平台建设的核心定位,而档案专业新媒体平台在培养档案学复合型人才方面也的确具有明显优势和特殊价值。基于此,可从队伍、平台、内容三方面建立起相关机制,以实现高校档案专业新媒体平台建设和高校档案学专业人才培养的双赢。

Abstract:

Nowadays,with the rapid development of mobile internet,the construction of new media platform for archives major in colleges and universities is in full swing. Many scholars have also provided construction strategies from different aspects. Starting from the perspective of education,this paper points out that through the essence of universities,archives and new media platforms,“Internet+education”should be the core positioning of the construction of new media platform of archives major in universities,and the new media platform of archives major does have obvious advantages and special value in cultivating interdisciplinary talents of archives science. Based on this,relevant mechanisms can be established from three aspects:team,platform and content, so as to achieve a win-win situation in the construction of new media platform and the cultivation of archives major in colleges and universities.

出版日期: 2019-12-10
服务  
把本文推荐给朋友
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章  

引用本文:

谢诗艺, 杨婷. “互联网+育人”新模式:高校档案学专业新媒体平台建设探索[J]. 档案学研究, 2019, 33(6): 60-65.

Shiyi XIE, Ting YANG. New model of“Internet + Education”: Exploration on the Construction of New Media Platform for Archives Major in Colleges and Universities. Archives Science Study, 2019, 33(6): 60-65.

链接本文:

http://journal12.magtechjournal.com/Jwk_dax/CN/10.16065/j.cnki.issn1002-1620.2019.06.009        http://journal12.magtechjournal.com/Jwk_dax/CN/Y2019/V33/I6/60

1 匡文波.“新媒体”概念辨析[J].网络传播研究,2008(6):66-69.
2 耿德炎.我国高校档案微信公众号建设调查分析—— 以42所世界一流大学建设高校为例[J]. 黄河科技大学学报,2008(6):100-105.
3 张智慧,贺志慧. 高校档案微信公众平台建设调查分析—— 以“211工程”高校为例[J]. 2017(4):84-89.
4 孙大东,于梦文. 基于信息偶遇理论的档案微信公众平台用户关注度调查及优化[J]. 北京档案,2017(4):25-27.
5 邢变变,冯妍. 基于问卷调查的档案微信用户需求满意度研究[J]. 山西档案,2017(6):17-20.
6 李宗富,崔浩男. 基于文本分析的档案微信公众号用户需求研究—— 以2017年度档案微信热文榜Top50推文为例[J]. 浙江档案,2018(10):19-21.
7 陈祖芬. 档案机构微信公众号的定位问题及其解决[J]. 山西档案,2017(6):11-16.
8 赵彦昌,张乐乐. 档案微信公众号服务功能解析及其实现[J].兰台世界,2016(26):26-29.
9 何思源,张弛,曲春梅. 档案“微”平台发展现状及运营策略研究—— 以档案微信公众平台为例[J].山东档案,2016(6):6-11.
[10] 胡建华,周川. 高等教育学[M]. 南京:南京师范大学出版社,2017:115.
[11] 侯倩. 高校微信育人功能及平台建设[J]. 长江大学学报(社会科学版),2013(11):137-138.
[12] 王伟. 高校官方微信育人功能的拓展与利用—— 以南京航空航天大学官方微信为例[J]. 新媒体研究,2016(2):36,47.
[13] 杜霖,彭鹏. 高校网络文化育人实践探析—— 以“高校辅导员在线”微信公众号为例[J]. 传播力研究,2018(32):172-173.
[14] 尤伟静. 高校微信公众平台文化育人工作探析[J]. 新媒体研究,2018(2):100-101.
[15] 夏博艺. 高校微信公众号的文化育人功能[J]. 当代青年研究,2018(4):123-128.
[16] 胡莹. 微信公众平台应用于档案教学的实践探索[J].北京档案,2017(4):27-29.
[17] 周文泓. 新媒体背景下档案课程教学优化策略探究—— 基于四川大学“未来档案员”项目的案例分析[J]. 档案学通讯,2019(1):107-112.
[18] 笔者团队调取了2019.2.10-2019.2.16一周时间内清博大数据网站上全国高校档案学专业微信公众号的WCI指数并取平均值,除中国人民大学运营的《档案那些事儿》达到452.11,其他公众号均在200上下,最低的公众号WCI指数仅为93.3.
[19] 谭顶良. 高等教育心理学[M]. 南京:南京师范大学出版社,2017:195.
[20] 高荣国. 微信传媒形态与文化表现[J]. 中国广播电视学刊,2019(1):57-58.
[21] 殷丙山,高茜.技术、教育与社会:碰撞中的融合发展——2017 高等教育版《新媒体联盟地平线报告》解读[J].开放教育研究,2017(2):22-34.
[22] EDUCAUSE .HorizonReport2019 Higher Education Edition[EB/OL].[2019-06-09].
[24] 百度百科. 中国人民大学信息资源管理学院[EB/OL].[2019-06-05].
No related articles found!