摘要: 【目的/意义】高校在开展数据治理过程中,面临诸多挑战,探究哪些因素影响高校数据治理成效,有助于推 进高校数据治理,实现数据价值。【方法/过程】基于 TOE理论框架,构建分析框架,以问卷方式调研了国内 72所高 校的数据治理现状及成效,并采用回归分析方法,分析高校数据治理的影响因素。【结果/结论】研究结果表明, 数据 质量管理平台、数据服务平台、数据管理能力、组织的沟通机制、数据安全管理制度、经费投入对数据治理成效产生 显著影响。建议高校在数据治理过程中,加强数据治理平台建设、提升人员数据素养、健全数据治理运行机制、保 障持续性经费投入。【创新/局限】构建了高校数据治理影响因素分析框架,后续可加入更多维度,并对技术、组织、 环境的协同影响机制进一步探索。
