我们党极其重视继承我国编史修志的优良传统。在主持全国编纂社会主义时代新地方志的实践中,曾三同志形成了一系列关于编纂社会主义时代新地方志的思想和观点,并推动新地方志编纂工作取得了显著成果。

本文以CSSCI和维普为数据源,分析了《档案学通讯》和《档案学研究》两种期刊1998-2013年间所发表文章的载文量、引文、作者、关键词,以期通过对引用“译文及西文”引文文献数据的分析,梳理西方档案学界对中国档案学界的影响途径和程度,对提升我国档案学研究国际化程度提出具体建议。

21世纪将是复杂性科学的世纪。复杂性科学所擅长和倡导的地方,正是当下档案学术研究所欠缺和需要的,因此启发性意义就更大。本文从研究理念、研究方法、研究内容等三个方面分析了复杂性科学对档案学术研究的启示,具体表现为从条块分割到复杂系统,从还原、整体到融贯、综合,从以客体为主到主客体耦合的转变,力图为档案学术研究提供有益的借鉴。

作者共被引分析（ACA）是目前识别与分析学科领域知识结构的主流方法之一。本文构建了1998~2012年我国档案学领域45位核心作者的共被引关系矩阵,并结合多元统计分析和社会网络分析方法分析了这一时期我国档案学学科知识结构。研究表明,1998~2012年这15年间我国档案学研究主要集中于8个主题领域：档案学基础理论、电子文件管理、档案工作、档案管理、档案学教育与研究、档案资源利用、档案开放与立法、档案保护技术,并进一步分析了每一主题领域的核心作者、研究范围和研究进展。

档案行政指导依据不同的标准可划分为不同的类别,主要有依功能、依方式及相对人是否特定、依有无具体法律依据、依是否应相对人要求、依行政指导主体与相对人关系、依行政指导行为的救济、依行政指导的层次、依行政指导是否应当具备一定的法定形式和依行政作用领域等划分方式。这些分类方法既是相对的,也存在一定的相容与交叉。不同的角度划分和阐释,便于我们对档案行政指导有一个全面、客观的认识。

《档案法》修改既是社会各界的期盼,也是国家法制建设和国家治理现代化的题中之义。在新的历史发展时期,新一轮档案法修改应以两个决定和两办《意见》为指导,以《宪法》为准绳进行全面梳理。作为行政法,《档案法》修改的重点应在规范档案的形成与管理,明确档案的权属与处置,协调档案的公开、公布与利用,推进档案信息化建设和电子档案管理的发展,使《档案法》成为国家治理现代化的重要支撑。

公益性是政府信息资源整合共享中的又一重要特征,它强调政府在整合共享信息资源时以社会公众为核心,以用户需求为导向,最小化主体（政府）限制、最便捷提供客体（政府信息资源）、最大化满足受众（利用者）。现阶段的公益性整合共享表现为目标式公益性整合共享、填充式公益性整合共享、逼迫式公益性整合共享和拒绝式公益性整合共享。公益性在政府信息资源整合共享的过程中,会逐步超越趋利性占据主导,由此提出以社会公众为核心的多渠道、以信息资源重要程度为导向的多层次和以信息源控制能力为标准的多类别整合共享策略。

本文通过对我国各档案网站中公布的档案机构应急预案的调查,对我国档案领域应急预案建设现状进行分析,找出我国档案领域应急预案体系建设问题所在,并从档案应急预案的修订机制、内容建设、体系架构、运行支撑等四个角度提出优化策略,形成档案应急预案成熟度模型,以期完善我国档案应急预案体系建设,推动我国档案应急管理工作纵深发展。

档案著录是档案整理与研究的重要内容。既往对于清代档案著录的研究主要集中于案卷级著录,而对文件级著录的研究尚不充分。本文以清代南部县衙档案著录为例,详细论述清代地方档案文件级著录的标准及实践中的著录项目、管理、流程与审查等,以弥补档案文件级著录研究之不足,并为清代档案及其它档案的文件级著录提供可资借鉴的方法和经验。

公共档案馆是为社会提供服务的档案馆,其利用主体主要是社会公众。为了解我国公共档案馆利用现状及档案馆服务社会、满足公众需求情况,本文采用问卷法、深度访谈等,对六省、市近3600名普通公众进行了调查。结果显示：我国公众档案馆利用总体处于较低水平,在档案利用意识、利用需求、利用人次等方面还存在严重不足,档案馆在服务社会、满足公众需求方面还存在短期内无法克服的障碍。因此,本文认为,我国档案馆与公共档案馆相比还有一定距离,我国档案馆尚未公共。

高校科技档案管理工作日趋重要,但“四同步”却落不到实处。本文总结了高校科技档案工作中存在的四个方面突出问题,基于知识产权保护和制度层面进行了四个方面的原因分析,提出了保护知识产权破解高校科技档案工作瓶颈的工作设想和五条建议。

本文首先阐述了档案馆公共服务及公民利用档案权利的内涵;其次,对公民利用档案的权利限制进行了论述;最后,分析了公民利用档案权利受限的成因,并从法规制度、职业责任和公民角色这三个方面提出实现公民利用档案权利的途径。

口述校史档案是学校历史发展的重要记录,具有广泛的利用价值。由于我国高校口述校史工作起步较晚,且理论与实践存在一定差距,需要进一步研究口述校史档案的征集原则和策略,逐步建立起口述校史档案工作的长效机制。

随着档案展览活动的普及与深入、特别是现代技术手段的普遍应用,为档案展览活动的创意与策划增添了许多新内容,已不仅仅局限于主题内容、展示形式、结构关系等狭小范畴内。因而,有必要对档案展览活动的创意与策划中的情感培育、宣传推介、展品安全等问题作进一步的深入探讨。

随着互联网对档案信息资源整合影响的加深,探讨网络环境影响下档案信息资源整合是档案实践与理论所需。本文将梳理网络环境影响下的档案信息资源整合的背景与研究现状,分析构建新原则与模式的需求,提出web2.0式的档案信息资源整合原则与模式。对新原则与模式的探讨将基于对web2.0特点的分析,然后结合档案的基本要求与属性设定了整合原则。最后,提出当前已经形成的双线模式、互利模式、文化与权利模式,对模式的不足进行分析,并整合模式的未来走向：参与、互动、协作、融合。

本文基于双轨制背景,将电子文件的管理作了线上、线下之区分,提出了线上构建区域文档中心,线下成立联合档案室的构想,并讨论了在线文档中心之定位、实现动机及命名缘由。

大数据时代的档案管理有不同于以往的工作内容,档案信息安全更不容忽视。本文从档案信息的收集、管理、利用三方面思考档案数据采集安全、档案信息管理系统安全,以及档案数据提供利用安全问题,得出大数据时代档案信息安全管理的关键是主动提供档案数据安全保障,而非事后弥补。

本文根据系统思维的整体性原则,对档案保护理论与实践进行重新审视,认为数字时代档案保护理论与实践要获得新的发展动力和空间,可以进行三方面的创新和突破：将单一的档案实体保护观,扩充为兼顾实体与信息完整的档案安全观;引入顶层设计理念,加强保护技术与管理协调发展的档案安全管理体系的研究和应用;拓展视野,加强合作,树立“大保护”发展观。

随着档案实体数量的不断增多,各级档案馆需要应对的档案库房管理所面临的挑战日益突出。本文以国家电网公司档案馆为样本,分析了当前档案库房管理的现状及存在的主要问题,对现代信息技术、物联网技术等在提升档案实体及库房管理水平和效率中的应用进行了研究分析,并介绍了国家电网公司档案馆在档案库房智能化管理方面的初步实践和探索。

培养档案学专业创新人才是知识经济时代学生个体全面发展的需要,是档案事业对档案专业人才的迫切需要。深入剖析档案学专业创新人才内涵,对档案学专业创新人才培养的研究有很强的理论和实践意义。本文在分析研究现状的基础上,提出现阶段档案学专业创新人才的内涵是以促进档案学专业人才的全面发展为基础,尊重档案学专业人才的个性发展为前提,以合理的知识结构、良好的综合素质和多维的核心能力为主要要素的信息资源管理综合型人才。

职业化是现代社会实践发展的基本特征。通过科学的职业认知来解决职业的出发点、职业目标,是实现职业化的基本前提。从人的自由全面发展对档案信息的需求出发来界定档案职业价值及其所承担的基本责任,是科学把握当下及未来档案职业特征应有的出发点。以此为基础,我们可以发现目前档案职业定位的局限性,进而明确树立档案使命精神、公平服务理念与创新精神的必要性。在此基础上,确立开放、合作的档案工作机制,实现档案工作的网络化,成为推动我国档案职业发展亟待解决的问题。

本文对自1903年至今国内外编纂出版的甲骨档案著录成果予以梳理,以时间和收藏国家为轴对甲骨档案进行分类,以期通过不同时期、不同国别甲骨档案的编纂情况了解甲骨档案编纂的发展历程及特点。