摘要： 【目的/意义】很多科研用户已经利用社会化媒体平台来进行知识交流和共享活动，但这些平台尚未有系统 的研究。【方法/过程】论文利用知识管理理论分析了知识交流与共享平台的作用，讨论了 SECI模型和这些平台的关 系，分析了社会化媒体环境下这些平台的特征。【结果/结论】从知识协同过程管理和协同结果管理两个维度对知识 交流与共享平台进行了分类，从各平台支持的资源类型、资源访问机制、资源管理机制、社会化机制四个方面进行 了比较研究。最后讨论了一个科研组织的应用案例，给出了不同场景下的使用建议和总结。
